“Tempos e Espaços para Brincar em Cascais” – Reunião Grupo de Trabalho “Brincar na Cidade Educadora”
No dia 08 de novembro assinalou-se o Encontro em Cascais: “Tempos e Espaços para Brincar em Cascais” - Reunião Grupo de Trabalho “Brincar na Cidade Educadora”, onde contámos com a representatividade de 17 municípios: Alenquer, Lousada, Alfândega da Fé, Almada, Cascais, Vizela, Soure, Setúbal, Sesimbra, Pampilhosa da Serra, Évora, Guarda, Porto e Vila Nova de Famalicão, Loulé, Lagoa (Algarve) e Torres Vedras.
Este encontro iniciou-se com uma sessão de boas vindas, para logo de seguida dar-se a abertura dos trabalhos referentes ao Grupo de Trabalho Brincar na CE pela cidade coordenadora Torres Vedras, com Dr. Rodrigo Ramalho e a sua equipa técnica.
Após a abertura de trabalhos, a Dr.ª Ana Gil, chefe da Divisão de Apoio Pedagógico e Inovação Educativa do Município, apresentou o programa Crescer a Tempo Inteiro, a alternativa à Escola a Tempo Inteiro, acompanhada pelo professor Carlos Neto que subiu ao palco para comentar esta partilha de práticas.
Seguiu-se uma breve pausa e deslocação ao Colégio Marista de Carcavelos onde foi assinado o protocolo interinstitucional para a implementação do Centro de Formação Natural Learning – A Natureza enquanto Sala de Aula, uma parceria entre o Município de Cascais, a Faculdade de Motricidade Humana, o Colégio Marista de Carcavelos e o Centro de Formação de Escolas de Cascais. Fomos neste momento brindados com a presença da Sra Presidente de Torres Vedras, bem como de Cascais, que tiveram a oportunidade de enquadrar algumas das principais apostas na área da ludicidade em cada município, respetivamente.
Após um almoço leve no Jardim da Alagoa, dois playworks do município lançaram o desafio para um workshop de “Pop Up Playground”, onde os participantes foram convidados a envolver-se numa atividade lúdica de elaboração criativa em grupo, utilizando uma panóplia de objetos considerados desperdício, como caixas de cartão, cordas, rolhas, caricas, rolos de papel, entre outros, descobrindo como as crianças em Cascais são desafiadas a encontrar o potencial simbólico dos objetos por si apropriados, construindo o cenário ideal para a narrativa simbólica, a brincadeira livre e a alegria durante o fruir dos acontecimentos. Foi devidamente enquadrado pela equipa de brincadores e mais tarde pelo Profº Carlos Neto de que forma se poderiam introduzir igualmente objetos considerados de risco, com o perigo devidamente controlado (ex. objetos de corte).
De regresso ao CriArte, auditório que acolheu este encontro, assistiu-se à partilha de práticas da Humanização de Recreios Escolares, com a apresentação do Recreio Naturalista da EB Almada Negreiros pelo painel de discussão composto pelo Sr. Diretor de Agrupamento, Associação de Pais e EE e Autarquia, e com comentários pela equipa da FMH, consultores da Câmara Municipal de Cascais.
No final e em jeito de despedida, fechámos com a palestra de encerramento da IPA European Conference por Esther Hierro, que ocorreu em maio deste ano.
