• Dimensão 1 - Fundamentos do Jogo
  Categorias - Jogo e Desenvolvimento; Jogo e Desenvolvimento Motor
   
• Dimensão 2 - Jogo e Cultura
  Categoria - Jogo e Sociedade Multicultural
   
• Dimensão 3 - Jogo e Literacia
  Categoria - Jogo e Aprendizagem
   
• Dimensão 6 - Espaços de Jogo e Segurança
  Categorias - Jogo e Espaços de Jogo na Escola, Jogo e Intervalo Escolar

Com base nas Aprendizagens Essenciais (AE) pretende-se que o aluno seja capaz de realizar perícias, manipulações, deslocamentos, equilíbrios e jogos; desenvolver a capacidade de saber escutar para interagir com adequação ao contexto e a diversas finalidades; registar informação utilizando técnicas diversas; identificar, interpretar e descrever relações espaciais, situando-se no espaço em relação aos outros e aos objetos; desenvolver persistência, autonomia e à-vontade em lidar com diferentes situações. 

Alguns jogos estão marcados nos recreios das escolas e os jogos de tabuleiro em mesas nos polivalentes. Nos intervalos os alunos são acompanhados pelos professores para o desenvolvimento das diferentes aprendizagens.