• Dimensão 1 - Fundamentos do Jogo
  Categorias - Jogo e Desenvolvimento; Jogo e Desenvolvimento Motor
   
• Dimensão 2 - Jogo e Cultura
  Categoria - Jogo e Arte 
   
• Dimensão 3 - Jogo e  Literacia
  Categoria - Jogo e Aprendizagem

Projeto que surge da vontade de dotar os alunos com ferramentas para conhecimento do Eu e a sua autorregulação. 

É desenvolvido com crianças do 1º Ciclo, por vezes em articulação com o Pré-Escolar, numa sessão semanal de 60 minutos para desenvolver a sua literacia emocional, explorando as temáticas do corpo, emoções básicas e pensamentos, e que está organizada em quatro momentos: Mindfulness, exploração da temática (brincadeira livre e orientada, indoor e outdoor, dinâmicas de grupo, visionamento de vídeos, jogos, contos, atividades artísticas e de expressão corporal, trabalhos de grupo, debates, prática de yoga e construção de um portefólio individual), meditação e reflexão. 

Pretende-se que este projeto constitua um sistema mais vasto de inclusão do modelo de prevenção/promocional da literacia emocional, que faça sentido para os professores, seja aceite pelos alunos e se ajuste ao currículo, considerando não apenas as necessidades dos alunos, mas as de toda a Escola e Família.